Pablo Picasso

"El arte es una mentira que nos permite decir la verdad"

INTRODUCCIÓN


He abierto este espacio ha con la intención de ayudarte a lograr tus objetivos de aprendizaje en la asignatura de Filosofía 4. En este curso estudiaremos Estética, que es la parte de la filosofía dedicada al estudio de la sensibilidad, la percepción, lo bello, el gusto, el arte, etc.


Abordaremos los problemas de la Estética moderna y la contemporánea para tratar de comprender cómo las categorías estéticas se han transformado, particularmente en nuestra época, entre otros factores, debido al desarrollo científico tecnológico.


Al igual que en los semestres anteriores, estaremos manejando la discusión en el aula a partir de diversas actividades y dinámicas que hemos programado en este blogger. Además del diálogo filosófico pretendemos que desarrolles una actitud crítica respecto a las diferentes teorías estéticas a partir del análisis sobre el origen y desarrollo de la Estética como disciplina filosófica, a través de la reflexión sobre los fenómenos estéticos y su vinculación con el Arte para desarrollar tu sensibilidad, explorando distintos fenómenos estéticos y cuestionándolos, a fin de que alcances una comprensión más amplia acerca del mundo. Esperamos que desarrolles tu gusto y capacidad de reflexión estética.


Esperamos que este blogger te apoye para que obtengas un aprendizaje óptimo sobre los temas filosóficos que competen a la asignatura y cubras los objetivos.



martes, 6 de abril de 2010

Bibligrafía


 Libros Fuente:
  1. Adorno, Theodor W. Teoría estética, trad.Fernando Riaza. Orbis. Argentina, 1983.
  2. Bayer, Raymond. Historia de la estética, trad. Jasmin Reuter. FCE. México, 1993.
  3. Beardsley, Monroe C. Estética, historia y fundamentos. Cátedra. Madrid.1997.
  4. Benet, Vicente J. La cultura del cine: Introducción a la historia y a la estética del cine. Paidós. España, 2004.
  5. Dacal, Juan Antonio. Estética general. Porrúa, 2da ed. México, 2003.
  6. Danto, Arthur C. La estética después del fin del arte. Machado Libros. España, 2005.
  7. Echeverría, Bolívar. El ethos barroco, en Modernidad, mestizaje cultural, ethos barroco. El equilibrista-UNAM. México, 1994.
  8. Gadamer, Hans-Georg. Recuperación de la pregunta por la verdad del arte, en Verdad y Método I, trad. Ana Agud y Rafael de Agapito. Sígueme. Salamanca, 1993.
  9. Hegel. Concepto de lo bello artístico en Estética I, trad. Raúl Gabás. Península. Barcelona, 1989.
  10. Hegel, La forma romántica del arte en Estética II, trad. Raúl Gabás. Península. Barcelona, 1989.
  11. Heidegger, Martin, El origen de la obra de arte y ¿Para qué poetas? en Caminos del bosque, trad. Helena Cortés y Arturo Leyte. Alianza Editorial. Madrid, 1995.
  12. Jameson, Fredric. Teoría de la posmodernidad, trads Cecilia Montolío y Ramón del Castillo. Trotta. Madrid, 1996.
  13. Kant. Crítica del juicio. Trad. Manuel G. Morente. Porrúa. México, 1991.
  14. Korsmeyer, Carolyn. El sentido del gusto: comida estética y Filosofía. Paidós. España, 2002.
  15. Mandoki, Katia. Estética cotidiana y juegos de la cultura: Prosaica I. S. XXI. México, 2006.
  16. Nietzsche, Friedrich. El nacimiento de la tragedia. Alianza Editorial. México, 1986.
  17. Pareyson, Luigi. Conversaciones de estética. Visor. Madrid, 1987.
  18. Platón. La república, libro X, UNAM, México, 1959.
  19. Plazaola, Juan. Introducción a la estética. Universidad de Deusto. Bilbao, 1991.
  20. Rubert de Ventós, Xavier. Teoría de la sensibilidad. Península. Barcelona, 1989.
  21. Sánchez Vázquez, Adolfo. Invitación a la estética. Grijalbo. México, 1992.
  22. Sánchez Vázquez, Adolfo. El arte como apariencia. Lecturas Universitarias # 14. Textos de Estética y teoría del arte. UNAM. México, 1991.
  23. Sánchez Vázquez, Adolfo. Filosofía de la praxis. Grijalbo. México, 1980.
  24. Sánchez, Vázquez, Adolfo, (comp.) Lecturas Universitarias # 14. Textos de Estética y teoría del arte. UNAM. México, 1991.
  25. Valeriano Bozal (ed.) Historia de las ideas estéticas y de las teorías artísticas contemporáneas. Vol. I y vol. II. La Balsa de Medusa. Madrid, 1999.
Apoyo didáctico:

 
  • Curso: Problemas de la estética. Universidad de Chile. Departamento de Pregrado.
  • Díaz- Barriga Arceo, F. y Hernández Rojas, G. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. México, 2003.
  • Pimienta Prieto, Julio. Constructivismo estrategias para aprender a aprender. Pearson. México, 2005.
Sitios Web Consultados:

 

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Temario

Objetivo 1: La Estética y el Arte.
  • Concepto de Estética.
  • Teorías estéticas.
  • ¿Qué es el arte?

  
Objetivo 2: Fundamentos de la Estética.
  • La estética como teoría.
  • Lo Bello.
  • Lo Sublime.
  • Lo Feo.
  • Lo Grotesco.
  • Lo Trágico.
  • Lo Cómico.
  • Arte y sociedad.

Objetivo 3: Estética y las artes.
  • Clasificación de las Arte.
  • Principales elementos de las Bellas Artes.
  • ¿Las ideas estéticas de Marx?
 
Objetivo 4: Estética, Arte y Tecnología

 
  • Influencia de las nuevas tecnologías en la concepción de las Artes.
  • Arte y tecnología: una frontera que se desmorona.
  • Introducción a los problemas de la estética contemporánea.

 
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